球图片名称大全(球的图片大全大图名称)

1. 球的图片大全大图名称

我找了一张七彩球的图片，按照那一面的找拼好，至于后面的，你就自己想吧，反正我费半天劲装上了，反正你记住一个颜色压另外一个颜色，每一个颜色的胶皮都不能变形就可以了

2. 球的图片大全大图名称叫什么

有一中尺子，杯子，笔筒，铅笔，卡片，图片，房梁，跷跷板底座。

雨伞、帽子、彩旗、灯罩、风帆、小亭子、雪山、楼顶、切成三角形的西瓜、火炬冰淇淋、热带鱼的边缘线、蝴蝶翅膀、火箭、竹笋、宝塔、金字塔、三角内裤、机器上用的三角铁、某些路标、长江三角洲、斜拉桥很多啦

3. 球的图片及名称

　　1．使学生直观认识圆柱和球，初步掌握它们的特征，会辨析这两种图形．

　　2．初步培养学生的动手操作能力、观察比较能力和初步的概括能力．

　　3．通过教学活动培养学生的创新意识和学习数学的兴趣．

　　教学重点

　　初步掌握圆柱和球的特征，会辨认这两种图形．

　　教学难点

　　正确认识球的特点．

　　教学过程

　　一、复习导入．

　　分别出示长方体、正方体的实物（牙膏盒、魔方）学生说出是什么形状的．

　　师：今天我们继续认识新的图形．

　　二、探索新知．

　　1．认识圆柱．

　　（1）直观感知．

　　分别出示实物：罐头桶、笛子，学生说出它是什么形状的．老师贴图板书：圆柱．

　　（2）认识特征．

　　让学生从学具中找出一个圆柱指给旁边的同学看，然后观察、操作，找出圆柱的特点，在自学的基础上，小组交流，最后在全班汇报．

　　师：你发现圆柱有什么特点？（上下两个面形状和大小完全相同，把圆柱放倒，它可以滚动．）

　　（3）举例．

　　师：生活中还有哪些物体的形状是圆柱的？

　　学生举例．

　　为什么超市里的大家宝薯片要立着放？（避免滚动）

　　2．认识球．

　　（1）直观感知．

　　分别出示实物：篮球、皮球、乒乓球，学生说出它们的形状．（有的学生可能会说是圆形，老师要注意纠正，贴图板书：球）．

　　（2）认识特征：

　　让学生从学具中找出一个球举给老师看，然后看一看、摸一摸，在小组里互相说一说，球有什么特点？然后全班交流．

　　师：球上有平平的面吗？你把它放在桌上或地上，它会怎么样？（滚动）

　　（3）举例．

　　师：生活中还有哪些物体是球状的？

　　学生举例．

　　3．区分圆柱和球．

　　师：圆柱和球有什么不同？（圆柱上面有平平的面、球面上没有，圆柱只有放倒才会滚动，球能向四周任一方向滚动）

　　三、巩固练习．

　　1．完成书上做一做（图片“做一做2”）

　　2．出示图片“练习”，学生独立完成后订正．

　　3．给图形分类．

　　 学生以组为单位给图形分类，然后全班进行交流．（学具颜色不同，学过的四种形状都有，可以按颜色分，也可以按形状分）

　　4．摸图形（辨认四种图形）

　　（1）请一名同学到盒子里摸老师指定的图形，其他同学判断他摸得对不对．

　　（2）小组进行摸图形游戏．

　　5．捏图形．

　　学生可以用橡皮泥任意捏出一种学过的图形（长方体、正方体、圆柱或球），然后在全班进行展示，告诉大家捏的是什么形状，由同学们进行评价．

　　四、课堂小结：

　　今天我们又一起认识了什么图形？圆柱和球有什么特点？（带学生说一说）

　　板书设计

探究活动

搭积木

　　游戏目的

　　1．通过学生接触不同形状的积木，熟悉各立体图形的特征．

　　2．培养学生动手操作能力．

　　游戏准备

　　有正方体、长方体、球、圆柱等形状的积木．

　　游戏过程

　　1．学生分为若干小组，每组发给一副积木．

　　2．以小组为单位，合作搭积木，用不同形状的积木搭成自己喜欢的事物（如：桥、房子等）．

　　3．将各小组的作品摆在一起，由各小组推举的一名学生讲解自己组摆的是什么事物，用了那些形状的积木，并一一指出来．

　　4．全体学生评判出最优作品．

捏图形

　　游戏目的

　　通过捏图形使学生切实地了解各图形的特征．

　　游戏准备

　　每位学生准备一盒橡皮泥．

　　游戏过程　

　　1．每人用橡皮泥捏3个图形，一个正方体，一个一般的长方体，一个特殊的长方体，一个球，一个圆柱．

　　2．每个小组评出一个优秀作品参加全班的评选．

　　3．全班评出一、二、三等奖．

4. 各类球图片大全大图及名字

世界上的很多种球， 篮球，足球，乒乓球，排球，保龄球，羽毛球，板球，桌球，壁球，网球，橄榄球， 朋友搜这些的图片儿就行了哇，。

5. 球类图片大全大图

如果喜欢室内运动又喜欢动手、动脑，并打算不断进阶，又可以和好朋友一起玩耍，那么斯诺克是你的最佳选择。

斯诺克非常容易上手，初学者在球房泡上4-5天，基本就上手了，如果有朋友略具业余水平，那么经他指导，握杆站立姿势，那么学起来更快，斯诺克规则很简单，一红一彩，到色波按黄2绿3啡4蓝5粉6黑7顺序击打即可。

斯诺克简单易学，对年轻人的吸引力极大，而且消费在年轻人的消费范围内，现在斯诺克球房遍布大城市每个角落，年轻人就近就可以找到适合练球的地方，约上几个好友，一起打斯诺克，也是最健康的社交活动。

在斯诺克球房里面，现在好多球房都建立了自己的主题，围绕着斯诺克的各种选手和文化，休息廊里面电视播放着以往大赛的经典对局，墙上贴着世界前十六冠军球手的图片，球房内经常举办黑7或本区范围的业余斯诺克比赛，各种氛围再加上现在有驻场的业余斯诺克球手教练，球房里面经常有业余高手的对赛，都极大地吸引着初学者的眼球。

而斯诺克是一项不限于年轻人的活动，这个爱好可以一直延续到退休，是一日参与，终身受乐，不得不说，斯诺克不仅是一项运动，更是一种高层次的文化活动，有益身心。

所以，我们看到越来越多的爱好者进入斯诺克这个大家庭，而未来十年，中国斯诺克将会迎来一个大爆发期，年轻的中国职业选手首当其冲，他们不仅会冲击斯诺克老牌英国的地位，而且会宣告一个中国新斯诺克时代的来临。

适逢其会，参与正当时，别再犹豫了。

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