花卉记录表(花卉种植记录表)
1. 花卉种植记录表
比如写月季花。我们可以写月季花的生长过程。写月季花的外形特征，叶子的颜色。月季花花朵的颜色。
2. 植物种植记录表
操作方法
01
准备一张卡片，先用笔在上面画出相应的格子。
02
写上植物的名称、分类、生长环境，还可以写一些有关形态的描绘，要特别注意花、果，特别对花的各部分特征要描写清楚。
03
写上对土壤以及施肥的要求。
04
写上浇水的时间和浇水的量，写上植物摆放的位置，光照条件等。
3. 花卉种植观察记录
我家阳台种了很多植物，有红掌，有山茶，有吉祥，还有一大盆芦荟，最特别的是这盆芦荟，这是妈妈在花卉市场买的新品种。
芦荟刚买回来的时候，叶子细长细长的，叶子上有一些白色的小斑点，芦荟的茎很短。叶簇生长在茎顶，生长的速度很快，只用了一个月的时间，它就长成了浓密的大芦荟。
芦荟的叶子长成了，长度大概30至70厘米，宽4至17厘米，厚度2至5厘米。顶端渐尖，叶根宽阔，叶子呈深绿色，白色的小斑点，随着叶片的生长，斑点逐渐消失。叶子四周长得像菜刺一样的齿，摸上去有些扎手，越长大刺越长，像一把把小锯子立在泥土上。如果叶子受到伤害就会流出深绿色的汁液，浓浓的汁会流不停，这是芦荟的营养。
妈妈告诉我，芦荟可以做成食品、药品、美容护肤品等用途。芦荟还非常容易养活，有时候吧，半个月不用浇水，它也不会枯萎，多浇一点水，马上又鲜活了起来，如果经常浇水，芦荟也不会淹死，反而会长出很多小芽，时间一长就长满了一盆子小芽。
我把新出的小芽移到另一个盆子里种植，经过我细心地灌溉，不到一个月的时间，新的小芽又长满了一盆。绿油油的小芦荟，晶莹剔透，像一盆绿翡翠插在花盆中。
妈妈经常把芦荟送给有需要的朋友，因为既可以观赏，又可以做美容护肤品，芦荟可真的是个宝呀！
4. 盆栽种植花卉记录表
亲子种植技术，这“四步曲”需要你慢慢规划！
第一步：为孩子开辟一个“小小种植园”
开始亲子种植前，请与你的孩子商量“种植园”在哪里落脚，这个过程可是让孩子懂得植物的生长需要阳光、水和肥沃的土壤的好机会！那么，在哪里种植合适呢？
目前有三种方法可供挑选：
第一、进农场。可以利用节假日与孩子一起，到附近的农庄，领养一块土地，专门用于种植易生长的蔬菜、水果，对于平时工作繁忙、家中比较缺少种植条件的父母而言，这是一个不错的选择；
第二、入花园。有条件的父母可以在花园、后院、露台，或者楼下的花坛里，栽一些花草，让孩子为这些花草浇水，看着它们茁壮成长；
第三、自家种。如果室外的天气不适合种植，或所住的公寓和家里没有地方允许户外种植，可以准备几个花盆等栽培容器，在客厅、居室里腾出一些空间，种植一些盆栽的花草，成为孩子喜爱的“种植园”。
第二步：挑选合适的园艺工具
选择大小适合孩子使用的园艺工具很关键，这样才能确保孩子进行园艺活动时的安全和方便。当然，除了选购传统的小花盆、小花槽等专业容器外，许多生活中的器物经过改装都可利用来养绿种菜，例如，塑料盆、提桶、花箱、木箱、铝皮箱、塑料盒、坛子、食品罐，甚至浴盆、轮胎、烧烤盘等等，只要它足够坚固、能提供足够的空间和排水通道即可，有时间又巧手的父母值得尝试，将这些废旧物品做一番改装。在这过程中，还可以邀约孩子一起帮忙，在保证安全的前提下，做一些简单轻松的辅助工作，相信这个过程也会成为亲子互动的一个美好记忆。
第三步：精选好种易活又有趣的植物
秉性使然，孩子们充满好奇心的同时也容易因小挫折而气馁，为了收获这一活动的成效，就要在提升孩子种植的积极性上多下功夫。首先，可以选择一些好种易活、生长迅速的植物，比如向日葵、百日草等大叶子植物；其次，可以考虑一些鲜艳夺目的花卉，如凤仙花、金盏菊、长春花、海棠花、鸡冠花、五角星花、牵牛花、福禄考等，对于喜欢绚丽色彩的孩子而言，它们再合适不过了。
此外，在好种的基础上，还可以选择一些有趣的植物来吸引孩子的注意，例如，含羞草，轻轻触摸时，它会卷起柔软如羽毛的叶子并微微下垂，孩子们一定会被这神奇的景象所打动；又或者吊兰，它生存力极强，可以被截断放进手工彩绘的罐子里继续生长，外形美观又好玩。
延续“有趣”的话题，爸爸妈妈还可以跳出植物的框框，为孩子选择一些蔬果种子进行栽培，要知道，如果自己种的东西最后能够吃到嘴里，这对于孩子而言也是很有吸引力的。一些瓜果蔬菜，如胡萝卜、豌豆、南瓜、番茄等都值得挑选。
第四步：与孩子一起写观察日记
植物和蔬果的生长是一个动态的过程，要想知道它们发生了哪些变化，及时记录是关键。较小年龄的孩子，爸爸妈妈可以用照片的形式进行跟踪记录，4岁以上的孩子则可以准备一个观察记录本，记录植物生长变化现象。爸爸妈妈可提醒孩子在幼芽出土后，至少每周进行一次观察记录。鼓励孩子采用不同的方式记录，可以列表、写日记、画图，也可以为植物拍照等。在此过程中，可以培养孩子的探索精神和良好的实践能力，引发孩子主动思索一些有价值的问题。
乐享趣味种植游戏
除了栽种本身，由此延伸出来的乐趣还有很多，回忆一下，儿时的你是否玩过制作叶子标本、收集种子等有趣的游戏？那你的孩子也不能错过这一深入了解大自然、培养动手能力和激发想象力的好机会，一起来玩玩与种植有关的小游戏吧！
（1）水栽VS泥栽
植物生长需要怎样的条件？可以带领孩子把植物分别种在水里、泥土里，观察植物不同的生长过程。在种植的过程中，爸爸妈妈可以教给孩子很多关于种植的方法，鼓励孩子主动去探索，去发现。例如，一起观察“泥土上有什么”、“土地上生长的各种植物”、“土层里的树根、枯草、小昆虫”等，从而与“水中”、“土上”、“土里”的生物活动形成一个关于动物、植物和环境的互动网络，在这一过程中孩子不仅可以具体地理解动植物与土壤、水的关系，同时也深切感受到土壤和水的重要性。
（2）神奇的草
大自然的神奇通过小小的一株草，就可见一斑。不妨在家里或院子里布置各种“神奇的草”，如车前草、金钱草、鱼腥草等，每天和孩子细心观察，交流你们的发现：“这是灯笼草，可以治疗喉咙疼！闻闻，有点药味！”、“这是薄荷草，可以加工做成薄荷糖，还能泡茶。“这是鱼腥草，它的根特别有用。”在这个活动中孩子可以通过与父母的采集、种植活动，感知草的生长环境与特性，拓展认知范围。
（3）环保小卫士
亲子种植有一项重要的意义就是帮助孩子从小树立环保意识。有条件的父母可以在院子中种植一些比较容易生长的小树木，如鸡爪槭或者龙爪槐，让孩子仔细观察，了解植物的生长过程，以及空气、阳光、水对植物的重要性。爸爸妈妈还可以利用种植园地，通过栽培、浇灌、松土等工作，促进孩子从“参与环境”到“自觉参与环境保护”的发展，帮助孩子建立爱护、保护生态环境的良好品质。
5. 花卉生长记录表
芍药在古代被称之为花中宰相，地位经次于中国古代的国花牡丹。芍药最早被称之为“爱情之花”，是男女两情相悦的信物。在春秋时期，民风开放，人们唱着“关关雎鸠在河之洲”，手拿芍药，赠与有情人，就像如今拿着玫瑰花表白一样。在《诗经·郑风·溱洧》中有云“维士与女，伊其相谑，赠之以芍药。”大概意思就是，有个帅哥和美女在一起有说有笑，相互玩闹，离别时相互赠送芍药。
看到这里你可能会觉得芍药最在栽培是在春秋时期，实际上并不是。根据宋代郑樵所著《通志略》中所说，芍药在夏商周时期就已经比较盛行了。原文中写道：“芍药著于三代之际，风雅所流咏也。”夏商周时期距今已经有几千年，是我国5000年文明的开始，而芍药则伴随我们至今，称得上是栽种历史最久远的花卉。
兰花作为我国十大名花之一，被人看作是高洁典雅的象征，栽培历史已经有两千多年。根据古代吴越地区的地方杂史《越绝书》记载，说勾践种兰渚山。但是现传的《越绝书》中并没有这一段话的记载，所以也不尽可信。战国时屈原在《离骚》中称“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩”，文中的“蕙”，属于兰科植物，是兰花的一种。所以从这两方面来看，最早的兰花栽培应该是在春秋末期。
6. 花卉种植记录表模板
栀子花的植物记录卡这样写：
先写栀子花品种 如1、大叶栀子：又名大花栀子，是栀子花的变种，因为叶片大且肥厚而得名，花大且富含浓香。 2、水栀子：又名雀舌栀子，植株较为矮小，花小，枝条常平展匍地。然后写栀子性喜温暖湿润气候，不耐寒；好阳光但又不能经受强烈阳光的照射，适宜在稍蔽荫处生活；适宜生长在疏松、肥沃、排水良好、轻粘性酸性土壤中，是典型的酸性花卉。性喜温暖，湿润，好阳光，但又要避免阳光强烈直射，喜空气温度高而又通风良好，要求疏松、肥沃、排水良好的酸性土壤，是典型酸性土壤植物。
7. 绿植种植记录表
幼儿园中班植物角观察记录：
首先是幼儿在种植植物的过程中，要记录观察植物的时间，植物的颜色、植物的形状 、以及幼儿对植物的照顾，将其植物画下来并涂上颜色，对应处打“√”。记录植物晒太阳的时间；植物施肥的时间及数量；还有小朋友和植物聊天的时间也要记录下来。
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