认识春天各种花(认识春天的花教案科学领域)
1. 认识春天的花教案科学领域
活动目标：
一、理解歌词，感受歌曲表现的美好意境
二、根据歌词内容创编相应动作
活动过程：
一、说说现在是什么季节
你喜欢春天的油菜花吗，为什么。
二、欣赏歌曲
听了这首歌你有什么感觉
请幼儿说说，熟悉歌曲
三、学习
出示图片，熟悉歌词
幼儿跟念
学习歌曲
2. 认识春天的植物教案
春天有这些动物：
1、青蛙：春天，青蛙在水草上产卵，卵慢慢地变成蝌蚪。蝌蚪是黑色的，圆圆的身体，有一条长尾巴，蝌蚪一天天长大，先长出后腿，再长出前腿，尾巴渐渐地缩短退化，最后变成青蛙。
2、大雁：大雁是出色的空中旅行家。每当秋冬季节，它们就从老家西伯利亚一带，成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬。第二年春天，它们经过长途旅行，回到西伯利亚产蛋繁殖。大雁的飞行速度很快，每小时能飞68～90公里，几千公里的漫长旅途得飞上一两个月。
3. 科学活动认识春天
1坚持是科技创新的翅膀
2创新改变世界
3创新与传承
4让创新之花绽放
5为科技创新插上翅膀
6创新引领未来
7创新是生活的加减法
8科技创新——触摸蓝海
9只有泥泞的路才能留下脚印
10站在科技创新的支点上微笑着
2科技创新作文范文
“科技改变历史”、“科技创就未来”!这都是我们耳熟能详的口号。在这么响亮的口号下，我们粤东地区创造了第一个以科技为题材的高科技主题公园——方特世界·蓝水星。
汕头方特欢乐世界·蓝水星主题公园是集娱乐、科教、休闲于一体的参与型主题公园。公园由十二个大型不同主题高科技娱乐项目组成;引领了世界主题公园发展方向，以科幻为主题，以高科技文化和时尚游乐元素为主导，注重项目的主题创意，采用国际一流的理念和技术精心打造;将游乐项目设计融入到园林海滨城市景观中，是汕头市的标志性景观之一。
4. 科学活动春天的花教案反思
玻璃瓶里的春天美术教案中班活动
活动目标： 1、欣赏各种瓶子图片，感受瓶子身上不同花纹和图案的美。 2、尝试运用简单的线条和花纹创造性地装饰瓶子。 3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 4、乐于探索、交流与分享。
活动准备： 1、经验准备：知道生活中有许多塑料瓶和玻璃瓶，造型多种多样。 2、物质准备：油泥、透明瓶子人手一个 3、多媒体：音乐、录音机、瓶子PPT
活动过程： 一、激发兴趣，导入活动指导语：(出示瓶子)这是什么?今天瓶子宝宝想去参加一个宴会，可是，瓶子们很不高兴，(教师出示没有装饰的瓶子苦恼的脸)猜猜看，是什么原因?因为它们没有漂亮的衣服，心里很苦恼，小朋友们帮帮它们，想想好办法吧!(幼儿发言)小结：小朋友们的好主意让瓶子宝宝有了信心，他们心中很高兴，瞧，他们笑了!(教师出示瓶子的笑脸谱)那该怎么为他们打扮呢!老师今天带来些漂亮的瓶子图片，想不想看看!
二、播放PPT，幼儿欣赏各种瓶子，感受瓶子身上的'花纹和图案的美
1、教师播放各种颜色的瓶子ppt，幼儿欣赏指导语：仔细看看图上这些瓶子，它们身上是什么颜色，有什么花纹图案? 看了这些瓶子图片，你们觉得它们漂亮吗?
2、逐一播放幼儿喜欢的图片，说一说它的美。 指导语：你喜欢哪一张图片上的瓶子?说一说它美在哪里? 教师根据幼儿喜欢的图片序号和幼儿讨论交流帮助幼儿理解其中的美。
三、示范讲解瓶子创意装饰的方法
1、指导语：那么，今天请你为瓶子宝宝设计花衣，你想用什么方法为它设计什么样的花纹和图案?
2、指导语：今天我们学习用新方法装饰瓶子，(出示油泥)需要小朋友们怎样装饰瓶子宝宝呢?教师示范油泥分开一小团搓圆黏贴在瓶身作为一个点，也可以将油泥搓长或是变成螺旋纹黏贴在瓶身周围装饰，还可以做成一个简单的图案，如：爱心，太阳等等，创意地为瓶子宝宝装饰。
3、指导语小结：我听到瓶子宝宝开心地笑声，他们希望中三班小朋友为他们穿上漂亮的衣服，有美丽的花纹和图案，你们愿意为瓶子宝宝设计吗?
四、幼儿作业，教师指导教师巡回指导：指导幼儿用简单的线条和花纹装饰瓶子
五、作品展示与评价
1、将幼儿制作好的作品展示，幼儿相互欣赏、介绍创作方法
2、教师小结：表扬幼儿的创造性，对图案的表现以及不同装饰方法的选用进行小结。
5. 幼儿园认识春天的花教案
春天是万物复苏的季节，孩子们喜欢春天的花草树木，孩子通过眼睛的看，耳朵的听，鼻子的闻来感受春天的美丽，从而确定中班的主题《春天》。
6. 认识春天的花教案反思
大班科学通过学习探索春天的树木，我们应该让孩子走出教室，到大自然中去观察春天的树木有什么变化，欣赏春天的美景，让孩子感受大自然的美！
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