景观植物主题(景观植物主题设计)
1. 景观植物主题设计
1.季相造景
(l)春景景观
在营造春景时,主要以在春天开花带花乔木及灌木为主,如用樱花、桃花、李、垂丝海棠、杜鹃等造景,能体现出一种生机盎然的景象。在局部绿地,可用李与沿河绿化的碧桃体现“桃李满天下”的寓意,还可混植樱花、海棠形成“樱花烂漫,春色无边”的景色,寓意整个校园具有一种积极向上的精神。
(2)夏、秋景观
夏、秋景观的结合主要是为了在植物搭配上能够互补。因为夏天感观上的热辣与秋天意想中的孤寂形成强烈对比,使两个季节的植物景观
产生差异,能够给人留下深刻的印象。在植物配置上主要采用观花植物,有桂花、紫薇、含笑、合欢、石榴等,观秋天叶色植物,有枫香、马褂木、银杏等。在营造夏景时,可用紫薇、含笑、石榴、栀子花、七里香等组合布景。在营造秋景时,可用桂花、红枫、银杏、马褂木、红端木等造景,使整个校园能达到夏季繁花似锦、秋季丹桂飘香的效果。
(3)冬景景观
以孝顺竹、凤尾竹等与梅花、腊梅、山茶组景,构成“岁寒三友”的景点,寓意同窗之间的友情。青竹虚心有节,梅花清高素雅,寓教于环境中,寓意教师宽广的胸怀。局部用红枫点缀,寓意“枫叶片片表思情”,勾起师生们对学校历史及学校伟人的怀念之情。
2.主题表现
(1)水杉林——正直向上。
①水杉为我国珍贵树种之一,被世界生物界誉为活化石,是国家一级保护植物。水杉树型优美,树干笔直挺拔,气势不凡。水杉正直不弯、坚忍不拔、挺拔向上、气势不凡、生命力旺盛,以其不俗的气质,在潜移默化中感化学生,使学生成为伟岸的中国人。
(D在水杉林中设置水杉名片,可以通过设计制作具有独特艺术魅力的形象展示牌来体现。展示牌上为水杉简介,如名称、类型、科属、恃
征等。在水杉林A口处放置天然奇石,奇石上面可以雕刻“珍惜”、“不屈”、“旺盛斗志”、“正直不弯”等内容。
(2)百鸟林——自由博大。
鸟儿的飞翔体现出心灵的自由,心胸的博大以及视野的开阔。百鸟林要种植参天大树,有比较大的树冠。树林中用天然石块形成曲形台阶,摆放休闲石椅,学生在闲暇时可以到这里读书学习,也可以放松心情,充分接近、享受大自然。
百鸟林要体现回归自然,体味自然之美,所以要求树种繁多,可以种植灌木(腊梅、紫藤、木芙蓉、桂花等)、地被植物(鸢尾、葱兰、地被月季等),任由植物生长,动物生活,充分展示
2. 植物景观设计案例手绘
植物细胞是植物生命活动的结构与功能的基本单位,由原生质体和细胞壁两部分组成。原生质体是细胞壁内一切物质的总称,主要由细胞质和细胞核组成。
3. 植物景观设计优秀案例
吐鲁番的葡萄景观带,绥中大白梨园,熊岳大桃园,本溪红枫叶树景观区,大兴安岭的白桦林区等。
4. 景观植物主题设计理念
一直以来景观绿化越来越受到各方的重视。,无论我们走到哪里环境优美的绿化让人应接不暇。每当走在各个不同的马路以及街头巷尾,整齐的树木郁郁葱葱,每当走进公园小桥流水,亭台楼阁,奇花异草随处可见,到处可见江南,到处都是甲天下。所有的一切都是景观绿化的完美打造。
5. 植物景观规划设计主题
常见的五种如下:1.心叶藤心叶藤是一种优雅的室内观叶植物,因深绿色的叶片酷似心形而得名,攀援性强,沿着圆柱体攀援一般可以长到一米到三米,叶片层叠,观赏价值高,无论是居家环境还是办公场所,都适宜摆放,既可美化环境,又可净化空气。
2、巴西木巴西木是颇为流行的室内大型盆栽花木,属百合科常绿乔木,株高达6米,株型优美、规整,盆栽的可达一米五,簇生于茎顶的叶子比较宽大,有花纹,花朵比较小不显眼。
3、放置在室内,格调高雅、质朴,并带有南国情调。
4、幸福树幸福树又叫菜豆树,花朵娇嫩可爱,成熟时叶子茂密青翠,充满活力朝气,可以作为生旺的植物,寄寓着为人们带来幸福的意味。
5、幸福树属中小型盆栽,养殖方式简单,可放置在阳台、卧室、门厅等处装饰环境。
6、发财树发财树是大众化的盆栽,有发财的寓意,为多年生常绿灌木,性喜高温湿润和阳光照射,不耐寒和干燥,四季常青,是天然的“加湿器”。
7、可以通过修剪打造独株种植、辫子型、群聚型、以及个人喜好的独特造型。
6. 景观植物主题设计方案
那就只有家文字了。胸径,冠幅,高度,分别为d,w,h(貌似是这样的)嘿嘿。。
你做一个,植物配置表,一般我都是做这个 快捷键dli 完任务 不好意思
7. 景观植物主题设计图
园林绿化随着社会的发展越来越收到人们的重视,它讲究创造美、环境美、自然美,同时用艺术手法体现出自然效果,达到鸟语花香的境界。
在园林绿化工程中,植物配置是主体,是绿化工作中最关键的一环。
园林造景,合理的植物配置设计在空间上形成更加丰富的景致,园林植物造景设计应遵循主题原则、适宜原则、时效原则、经济原则。
园林植物造景设计4大原则:一、主题原则主题原则是一个植物配置的纲领,通过这个纲领,确定要通过植物景观表现什么样的主题。
这种景观常常需要一种或几种特定的乔木、灌木、花卉,进而形成一种独特的风格,继续延伸并扩大其内涵,就会形成一种文化与精神特征。
以紫竹院为例,从上个世纪八十年代开始,经过多年的引种驯化,精心养护管理,共栽植2100余种100万株竹子,形成浓郁的竹文化氛围。
这种主题植物,就像人类的骨架,起到支撑整个绿地或公园的作用。
又如香山的红叶、玉渊潭的樱花、植物园月季园的月季等,都是以突出的植物主题,形成了自己独特的风格。
二、适宜原则该原则包含两方面的含义。
一是常提到的“适地适树”。
二是与四周环境的协调与适宜。
适地适树原意为根据当地气候、土壤、地理位置等各种自然环境条件来选择能够健康生长的树种。
通常的做法是选用乡土树种,这样可以保证树种对本地风土条件的适应,保证成活。
但“适地适树”不能被拘泥于固定的树种中,一些经驯化、引种,能在当地生长良好的外来树种,完全可以被选入植物配置,而这些树种也常常是具有某些当地植物缺少的优点,例如金叶女贞的引进,为北京绿化增添了一个新鲜的彩色元素,也为植物造景提供更丰富的色彩空间。
另外一点就是植物配置要适应或符合园林综合功能的要求。
例如,幼儿园的绿化与工厂的绿化有明显的不同,幼儿园不适宜栽植飞絮及带刺的植物,工厂要考虑选用抗污染能力强的植物,这是与其服务功能相适应的。
三、时效原则所谓时效原则指的是植物配置设计时,要考虑长期与短期景观效果相结合,也要考虑达到某一特定效果所需的时间。
在设计时可考虑将快长树与慢长树相搭配,适当考虑植物的生长空间与长势。
若想在早期见效,可适当密植,几年后进行间移,但必须考虑到将来间移后的景观效果。
四、经济原则有人曾提出园林绿化与果品生产相结合,或者说是将果树应用到园林绿化中来。
关于这种做法,笔者认为,在一些管理水平较高的绿地、或单位附属绿地上完全可以考虑,但在一些公共绿地上要慎重考虑。
此处提到的经济原则不是这个意思。
北京是世界上最缺水的大城市之一,年平均降水量不足600毫米,降水量在年内分配不均,对园林植物生长极为不利,需要按季节补充灌水。
北京已从“水资源紧张”到了“水资源危机”,所以水成为园林植物景观中必不可少的考虑因素。
经济原则指的是发展节水型园林,或者是在植物配置中要适当考虑节水的问题。
例如有节制地发展草坪,尤其是冷季型草坪,多选择耐旱节水的草坪品种,可采用暖冷季草混播,或选用耐旱的地被植物,如沙地柏、扶芳藤等。
在配置中优先选取较耐旱的园林植物,如银杏、臭椿较绒毛白蜡、国槐耐旱,金银木、黄刺玫较紫薇、迎春耐旱。
选择节水和耐旱植物材料,是城市园林可持续发展的关键因素之一。
园林造景,合理的植物配置在空间上形成更加丰富的景致。